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地安门助听器验配中心案例-2014年9月
2016-09-29 10:19:48   来源:    评论:0 点击:

  为了孩子

              ----地安门中心主任熊霞案例

  当我写下这个标题的时候,心中涌现出好多我接触的有听力问题的孩子和他们的家长,子元是其中几个比较突出的孩子之一。子元和他的妈妈给我留下了深刻的印象。
  我与子元第一次见面是在2014年,当时子元18岁,上高三,已经有近十二年的助听器佩戴史了。子元当时带着的助听器是他的第三对助听器,已使用了多年,看出来平时的保养维护做的很好。子元的听力检测结果显示双耳重度神经性耳聋,但通过对子元的沟通交流能力的评估,显示听觉康复效果良好。我对子元的妈妈表示敬意,孩子听力这么重,却从小上正常小学,交流能力良好,学习成绩好,真是太棒了。子元的妈妈却有些焦急的说,马上面临高考,学习任务重,迫切的需要一副更好的助听器来帮助孩子上课学习和日常交流。经过仔细的分析验配,我为子元选配了一对性能高端的助听器。子元的妈妈说,我相信康聆声,相信你,虽然这对助听器的钱对我们家来说挺不容易凑的,但只要你给选配了,我们就用了。子元从小就戴助听器,我们也经历过多家验配门店和助听器公司,其中经历也是一部心酸史了。为了孩子,验配师是最重要的,我信你了。这沉甸甸的话语加重了我身上的责任感。从听力检测、结果分析,到耳印模的制取,再到耳道情况的分析,助听器性能分析研究,效果验证,我用尽心思,方方面面的考虑,请教拜托各个环节的老师,多次打电话到制作厂家跟踪。那一段时间,我满脑子都是子元的听力报告,除了睡觉,时刻考虑怎么才能把子元的听力问题解决好。终于,这对让我用尽心力的助听器给子元带来了预想中的帮助和提高。

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熊主任与孩子家长交流

  一年之后,子元顺利的参加高考,并以优异的成绩被中国农业大学录取。
今年一月份,子元利用寒假到店里复查调试,和我反应说同学们在一起聊天时听不好,经常会听错,人多交流时很费劲。我看子元的听力检测结果没有大的变化,于是又详细的了解一下,原来子元在高中的时候学习紧张,和同学聊天的话题简单且交流环境单一,子元也比较习惯助听器全向性聆听的模式,听了起来效果比较好。进入大学以后,同学们来自不同的地方,交流的话题也越来越多,环境也多变化,多人交谈的时候更多更复杂,原来的助听器调试模式已经不再适应这些变化了。我仔细的将助听器多程序进行了调整,并根据子元的反应做了很多微调。开学后,子元的妈妈微信告诉我,子元说助听器调整之后,明显改善了,他觉得很有帮助,很开心。七月份的时候,子元的妈妈反应子元这学期功课不好,有好几门课要补考。子元说课程繁重并且都是阶梯教室上大课,人多教室大,根本听不好老师讲课,而且每天早上都要早早的去教室占座位,因为座位靠后了就一点也听不好讲课了。所以学起来就特别费劲,特别累,成绩怎么也提不高,都不想上学了。我听了也很着急,就想到了新的FM系统蓝芯系列,并邀请子元参加今年七月份的夏令营活动。子元和妈妈来到店里试听了设备,效果特别好。子元的妈妈立刻就说,为了孩子,我们要了。
  开学快一个月了,子元说这套设备与助听器的完美配合给他带来了更多帮助,让他听课的时候毫不费力,他有信心圆满的完成学业。
  子元和妈妈越信任我越依赖我,我的责任感就越重,为了孩子,不敢有一丝懈怠。每个年龄段的孩子都有独特的聆听需求,要随着年龄的增长和环境的变换适当的调整助听器。同时要了解孩子,和孩子一起面对问题,和孩子一起解决问题。感谢子元和妈妈对我毫无保留的信任和支持。
  为了孩子,家长和验配师要相互信任,紧密相依,共同努力。

预约 地安门助听器验配中心 熊霞主任

 

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